Debreceni Hunyadi János Általános Iskola

A 2025. június 23-27-ig tartó angol mesetábor boszorkányokkal telt meg. Seprűt is hoztak,
amivel a hét folyamán mozgásos játékokat és sorversenyt is játszottunk. A gyerekek alkottak
varázspálcát, boszorkányt, tűzokádó sárkányt, békát és készítettek varázspólót, miközben
megismerték a Room on the Broom című mesét. A játékos feladatokat csoportokban oldották
meg. A helyes megoldásért és a gyorsaságért kártyalapokat kaptak. A hét fénypontja az Agóra
meglátogatása volt. Nagyon élvezték a varázslótanoncok az interaktív teret és az angolul folyó
Lufimóka előadást. Csütörtökön egy kis kísérletezés után szóháborút vívtunk a Sziget-kék
játszótéren, amit fagyizás követett. A pénteki esős napot csapatépítő játékkal kezdtük, majd a
tábor lezárásaként verses kifestőt és oklevelet kaptak a gyerekek. Fánkban és csemegékben
sem volt hiány. Az egész héten gyűjtött kártyalapokat tanoncaink a játékvásárban válthatták
be. Az elkészült fényképeken a vidám arcok azt sugallják, tetszett a gyerekeknek a tábor.
Köszönjük a szülők és az iskola alapítványának támogatását a tábor megvalósításához!

Jó nyarat kívánnak a tábor szervezői: Anikó néni, Ági néni és Márti néni

Iskolánk 4.b és 4.c osztályos diákjai a „Gyermekparadicsomok a régi Nagyerdőben” című program helytörténeti sétáján vettek részt. A Méliusz Juhász Péter Könyvtár által szervezett Zoltai Lajos Programon a szervezők régi képeken mutatták be, hogy az 50–60 évvel ezelőtti Nagyerdőn milyen kikapcsolódási, pihenési és szórakozási lehetőségeik voltak a gyerekeknek. A program során a tanulók megtekintették a régi Műjégpályát, a Vidámpark területét, az egykori Úttörőtábort. A Debreceni Hunyadi János Általános Iskoláról megtudták, hogy az épület korábban rendőrképzőként működött, és számos érdekességet hallhattak a környék történelméről is.

A séta élményekben gazdag és tanulságos program volt, amely közelebb hozta számukra városunk múltját.

Május 21-én zajlott iskolánkban a S.T.É.G. – Szórakoztató Térképtudomány és

Geoinformatika” Program. A tavaszi félévben roadshow indult magyarországi iskolákban az

ELTE Térképtudományi és Geoinformatikai Intézete jóvoltából. Iskolánk szerencsére bekerült

a 20 kiválasztott intézménybe. Ennek keretében játékos és érdekes programokkal készültek a

7-8. osztályos diákoknak a geoinformatika, a GPS-es adatrögzítés, valamint a drónkezelés

témakörben.

A program első részében a diákok megismerkedtek a GPS-es helymeghatározás alapjaival,

majd ezeket az alapokat felhasználva játékos pontkereső feladatban vettek részt a szabadban.

A diákok mobiltelefonok GPS-e segítségével különböző helyszíneket kerestek fel koordináták

alapján, ahol az adott helyszínekhez kapcsolódó kérdésekre kellett válaszolniuk.

A másik helyszínen a drónos távérzékelésről, ennek eszközeiről, szenzorairól és felhasználási

módjaikról szereztek ismereteket a diákok. Lehetőséget kaptak, hogy kisméretű

tanulódrónokkal maguk is kipróbálják a drónkezelést egy akadálypályán keresztül, ami

nagyon tetszett a diákságnak.

A harmadik állomáson térképészeti ismeretekről szóló földrajzkvízt töltöttek ki.

A programot egy országos verseny zárta le a megismert témákban, melyre a helyszíni

programokon résztvevők közül hívták meg a 30 legmagasabb pontszámot elérő diákot. 

2025. június 16-án (hétfőn) tartották a program budapesti döntőjét, ahova Kiss Barnabás 8.a és Molnár Dániel 6.a osztályos tanulónk jutott be. A diákokat a szüleik kísérték el. Nagyon élménydús nap volt. A gyerekek és a kísérők is nagyon élvezték. Sok új ismerettel tértek haza. A résztvevők nagyon dicsérték a

szervezést. Az első három helyre nem kerültek be fiaink, de mindenki ajándék csomaggal tért

haza.

Iskolánk 1. b osztályos tanulói a Méliusz Juhász Péter Könyvtárban könyvtártúrán és könyvhasználati foglalkozáson vettek részt. Szűcs Edit könyvtáros vezetésével a pincétől az emeletig jártuk be az épületet. Megismerhettük a gyermekrészleget, a pincében található raktárat, a zenei könyvtárat és művészeti részlegét. A könyvtárhasználatról is sok hasznos információt kaptunk.

Az 1. b osztály tanulói a Tóth Árpád Gimnázium Tudor laborjában jártak, ahol bepillantást nyerhettek a tudomány világába, megismerkedhettek a laboratóriumi munkával. A gyerekek fizikai és kémiai kísérleteket végezhettek. Valamennyien lelkesen kutattak. Felfedezték a különböző halmazállapotokat, a különféle vulkánokat. Előállítottak egy igazi működő vulkánt, valamint készítettek egy akváriumot is. A gyerekek a laboratóriumi gyakorlat közben rengeteg új ismerettel gyarapodtak, melyeket majd a későbbi tanulmányaik során fognak tudni hasznosítani.

Iskolánk Diákönkormányzata a Hajdúsági Hallgatókért és Civilekért Egyesület (HAHA
Egyesület) segítségével közlekedésbiztonsági élményprogramot szervezett 1-8. évfolyamos
tanulóink számára 2025. június 17-én.
A foglalkozások során diákjaink játékos, élményalapú állomásokon keresztül ismerkedhettek
meg a biztonságos közlekedés alapjaival – minden korosztály számára élvezhető és hasznos
formában. A következő remek állomások álltak rendelkezésükre:

-Batak Pro – reakcióidő-fejlesztés villámgyors tempóban
-Motoros szimulátor – biztonságos utazás a virtuális közlekedés világában
-Kerékpáros VR – virtuális bringázás biztonságos környezetben
-Mágneses közlekedési tábla – játékos közlekedési élmény
-Kisautós rutinpálya – vezetési élmény játékos formában
-Reflexbot – gyors reflexek és izgalmas kihívás
-Békás reflexjáték – gyors reakciók
-Rolleres KRESZ-tanpálya – közlekedés szabályai gyakorlatban

Az egyes állomásoknál képzett animátorok segítették a diákokat, hogy biztonságban és
örömmel vegyenek részt a feladatokban.

Köszönjük szépen a Diákönkormányzatnak ezt a remek programot!

Iskolánk 2025. június 4-ére sakkversenyt szervezett,melyre tíz tanuló jelentkezett.
Az alsósok és a felsősök közül is akadtak, akik próbára akarták tenni tudásukat.
Az ellenfeleket sorsolással választottuk ki, a partik 10 percig tartottak. Ha ez idő alatt nem történt mattadás, akkor a tizedik perc végi állás döntött a győzelemről, egyenes kieséses rendszerben. A gyerekek nagyon élvezték a játékot, komolyan vették a feladatot.
A küzdelem végére a következő eredmények születtek:

1. Cseke Roland Sándor 8. c
2. Rezneki Manna 5.a
3. Zádori Luca 4.a

Gratulálunk az eredményekhez!

2025. június 6-án délután az 1. a osztály a MODEM-ben járt, ahol az „Utazás a jövőbe” című múzeumpedagógiai foglalkozáson vett részt. Egy varázslatos mese segítségével kalandoztak el a jövő világába – volt benne robot, időutazás, és rengeteg képzelet! A gyerekek nemcsak hallgatói, hanem aktív részesei is voltak a történetnek – gondolkodtak, alkottak, és közben észrevétlenül tanultak is.

Köszönjük ezt a különleges élményt!

A 3. c osztálynak nem mindennapi élményben volt része. Június 4-én a Méliusz Könyvtár az Ünnepi Könyvhétre készülvén egy kreatív foglalkozással kedveskedett osztályunknak, ami egyfajta jutalom volt számukra a rendszeres könyvtárlátogatások és a sok olvasás elismeréseként. A gyerekek bátran kibontakoztathatták a művészi hajlamaikat. Az ecsetek, festékszórók és hengerek mellett a kéz-és talplenyomatok is bizonyítékul szolgáltak színes egyéniségükről.

Szívből köszönjük, hogy május 9-én, a Madarak és fák napján együtt
ünnepeltük a természet szépségét és erejét! Megható volt számunkra, ahogy
412 helyszínen, 32 500 gyermek és felnőtt gyűlt össze, hogy énekkel,
szeretettel és tisztelettel forduljon a madarak, a fák, a friss levegő és a
szeretet felé.
Hálásak vagyunk, hogy ennyi kedves, törődő ember mozdult meg erre az
alkalomra. A ti részvételetek, lelkesedésetek és közös hangotok tette igazán
varázslatossá ezt a napot! Hálánk jeléül szeretettel küldjük az idei
emléklapot, amely megőrzi ennek a gyönyörű összefogásnak az emlékét.
Köszönjük, hogy részesei vagytok ennek a különleges közösségnek.

Szeretettel és hálával: Szabó Miklós és Tóth Tünde 
Erdő Ajándéka Alapítvány és Erdei Iskola

A Városi Tehetséggondozó Program keretében a képzőművészet iránt érdeklődő tanulók 2025. május 20-án délután a Déri Múzeum foglalkozásán vettek részt. A tanulók megismerkedhettek portré fogalmával, a különböző korszakok és stílusok emberábrázolási jellemzőivel, beleértve a ma közismert szelfi fényképet is. Bepillantást nyerhettek a XIX. század realista arcképkészítés rejtelmeibe. Maguk is beöltözve festménnyé válhattak, amihez történetet írtak.

2025. május 23-án a MODEM-ben múzeumpedagógiai foglalkozás keretében a kortárs művészeti alkotásokkal ismerkedhettek meg az érdeklődő gyerekek. Egy képzeletbeli feltaláló segítségével, aki érdekes kütyüket készített, a robotok világába, a jövőbe utazhattunk. Ez az időgép különleges volt, mert a múlt megőrzése mellett a jövő megismerését is fontosnak tartotta. 

A Városi Tehetséggondozó Program keretében a természettudomány iránt érdeklődő 6. osztályos tanulók 2025. május 15-én délután Kerékgyártó Éva tanárnő vezetésével a Tóth Árpád Gimnázium Tudor Laborjába mentek, ahol a laboratóriumi munkával ismerkedhettek meg. A gyerekek fizikai kísérleteket és szövettani vizsgálatokat végeztek. Valamennyien lelkesen kutattak, fotózták az izomszöveteket a mikroszkóp szemlencséjén keresztül. A laboratóriumi gyakorlat közben rengeteg új ismerettel gyarapodtak, ezeket a későbbiekben tanulmányaik során is hasznosítani tudják majd.

Többéves hunyadis hagyományt követve 2025. május 16-án, pénteken 17 órától ismételten megrendezésre került a Gála, amely méltó ünnepe volt az iskola közösségi életének. A gálaműsorban az iskola tanulói nagy lelkesedéssel és színvonalas előadásokkal örvendeztették meg a közönséget. Az est folyamán különösen nagy sikert arattak az egyéni, a páros és a csoportos zenés és táncos produkciók, amelyek színesítették és izgalmassá tették az eseményt. Az osztályközösségek ilyenkor jobban összekovácsolódnak és a kezdeti bizonytalan lépések után egyre magabiztosabban ismétlik meg sokadjára is ugyanazt a mozdulatsort. A műsor alatt felcsendültek modern és klasszikus dallamok is, melyek garantálták a Gála vidám hangulatát. A tradícióknak megfelelően keringő nyitotta és zárta a műsorszámokat, ahol a hófehér báli ruhába öltözött lányok és csokornyakkendős fiúk gyakorlott mozdulatokkal mutatták be táncukat. A rendezvény sikere nem jöhetett volna létre a diákok és felkészítő pedagógusaik elkötelezett munkája nélkül. A fellépő tanulók lelkesedése és a tanárok áldozatos felkészítő tevékenysége garantálta az este magas színvonalát.

Három szó: szeretet, hála, és a tehetség kibontakozása jellemezte ezt az estét.

Köszönet érte MINDENKINEK!

A Debreceni Hunyadi János Általános Iskola is csatlakozott a Madarak és Fák Napja

alkalmából az Erdő Ajándéka Erdei Iskola és Alapítvány által idén negyedik alkalommal

meghirdetett Énekelj az Erdőben élménynaphoz, mely az éneklés szárnyaló örömével

kapcsolja össze az embereket a természettel.

Az Erdő Ajándéka Erdei Iskola és Alapítvány a Madarak és Fák Napja alkalmából országos

erdei dalos találkozót szervezett „Énekelj az Erdőben” címmel, melynek célja, hogy

összekapcsolja az embereket a természettel. Idén is több, mint 50 ezren csatlakoztak a

felhíváshoz, így a Debreceni Hunyadi János Általános Iskola tanulói is örömmel jelentkeztek

az országos programra, hogy közösen éljék át és érezzék meg az erdei éneklés különleges

erejét!

Az alsó tagozatos diákok május 9-én délután színes programokon vettek részt. Az első

osztályos tanulók aszfaltrajzversenyen „Képzelt fa” témában mutatták be tehetségüket az

iskola udvarán. A 2-4. évfolyam tanulói pedig a közeli Sziget-kék Tematikus Parkban a

Nagyerdő fái alatt énekelték el a „Tavaszi szél vizet áraszt” című dalt, melyről videófelvétel

készült.

Ezt követően a gyerekek izgalmas 4 állomásos vetélkedőn vettek részt, ahol olyan feladatok

várták őket, mint például kvíz a madarakról és fákról, madárképkereső, puzzle vagy a

madárhang felismerő játék. A tanulók nagy lelkesedéssel végezték a feladatokat és haladtak

állomásról állomásra. Örömmel töltötte el őket, hogy mindezt a jó levegőn, a Nagyerdő fái

alatt tehették. A programon résztvevő osztályok emléklapot és csokoládét kaptak a vetélkedő

végeztével.

„A zene lelki táplálék és semmi mással nem pótolható” – mondta Kodály Zoltán. Az Ének az

Erdőben mozgalomban teljes szívvel-lélekkel kapcsolódtunk a zenéhez és az erdőhöz

egyaránt.

Május 14-én, a Mozdulj, Debrecen! iskolaprogram és a Debreceni Sportiskola (DSI) Kerékpár szakosztály szervezésében iskolánk diákjai egy rendhagyó foglalkozás keretében kipróbálhatták magukat különböző kerékpáros szituációkban.

• A Mozdulj Debrecen! Iskolaprogram keretében megvalósuló kerékpáros foglalkozás célja, hogy az iskoláskorú gyermekek iskolai foglalkozás keretében, biztonságos eszközökkel és szakképzett kerékpáredzők segítségével elsajátíthassák a mindennapi közlekedéshez szükséges alap kerékpáros- és KRESZ ismereteket.
• A gyerekek nagyon élvezték a biciklis feladatokat és ügyesen küzdötték le az akadályokat.
• Köszönjük a lehetőséget a “Mozdulj Debrecen” iskolaprogramnak és a Debreceni Sportiskola Kerékpár szakosztályának!